實習生活環境

八月及九月初的實習工作，主要都在行政領域裡，一方面是學生還在慢慢步上開學的正軌，一放面我們也在努力重拾對學校的熟悉度，在此遇見的夥伴們，因為這個美好的緣分成為了朋友。
來自台北藝術大學的紫萍，是個活潑愛笑的表演藝術老師，也是嘉義國中的學姊；來自高雄師範大學的凱峰，是和我們同屆的音樂班校友，我們一起努力的第一個工作，就是嘉義國中的音樂科教師甄試，有幸幫忙了第三、四、五招，成為很有默契的實習同事。

一起準備教師甄試事前準備工作

嘉義國中的實習老師數量珍稀，專業領域又各不相同，因此我們並沒有組成讀書會，而是各自努力，再偶爾互相勉勵。開學後，我們正式分配進入班級，見面時間就更少了，原本都會相約共進午餐的時間，也因各班事務步調不一致，而更難以知道其他實習老師都在做些什麼，因此我也更加期待學校舉辦活動的時間，能和夥伴聯絡聯絡情感。
大多數時間，我都和同處室的鈺婷相處，除了教務處的事項之外，我們也很喜歡幫忙學校圖書館的工作，其中最為盛大的便是新書展示展。

布置在學校中廊的展示會

圖書資源豐富令人羨慕

負責圖書館的小瑜老師，是位大量閱書的國文老師，也是嘉義國中負責推動閱讀課程的老師。她所挑選新進圖書我都迫不及待想要借閱，她也教給我們許多管理圖書館的方法和要領，我才發現原來舒適的閱讀環境、方便檢索的圖書編目、保存良好的書籍、資訊流通的借閱系統當中，都是大量隱藏起來的努力和付出，仰賴圖書管理者的管理邏輯和許多志工的幫忙!

有機會我也希望能以圖書館為我的工作環境，太夢幻的工作氛圍了!